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Progetti e attività

Foto di gruppo
Guide turistiche fra pari (CCIAA Prato)
Il progetto elaborato con la Camera di Commercio di Prato ha consentito ai ragazzi della 3BT di essere guide turistiche al servizio di ragazzi di due scuole: una di Lugano e una di Vicenza. L'attività si è svolta parte in classe e parte nel centro storico della città. Le azioni sono state molteplici: individuare i luoghi di particolare interesse della città, conoscerne le caratteristiche e la storia, riflettere sulle attese del target di riferimento (alunni... ma anche insegnanti!), elaborare...
Referente:
Sandra Cocchi
Email referente:
Logo impresa
Percorso di diritto commerciale
L'obbiettivo del progetto è stato principalmente quello di fornire, agli studenti e alle studentesse una "conoscenza spendibile" nel mondo del lavoro. Difatti, l'imprenditorialità è uno dei possibili sbocchi professionali offerti dalla scuola superiore di II grado, pertanto si è ritenuto importante affrontare il modulo di diritto commerciale e fornire loro le nozioni legislative utili per poter avviare un'impresa al termine degli studi o nel corso della vita lavorativa.
Referente:
Loredana Rizzi
Email referente:
Uomini in pausa su una trave
Percorso di diritto del lavoro
L'obiettivo perseguito è stato essenzialmente fornire, agli studenti e alle studentesse una "conoscenza spendibile" nel mondo del lavoro. Difatti, si è ritenuto importante affrontare il modulo del diritto e del mercato del lavoro, in funzione della complessa normativa di settore e dell'evoluzione delle tipologie di contratto del lavoro. Sono state analizzati i seguenti argomenti: le fonti del diritto del lavoro, il concetto di lavoro subordinato, il contratto di lavoro; il...
Referente:
Loredana Rizzi
Email referente:
Immagine di natura
Ecologia e sviluppo sostenibile
Lo scopo del progetto è stato quello di promuovere una riflessione sulle nuove forme di utilizzazione delle risorse naturali e sul modo di preservare la natura nel suo insieme per favorire lo sviluppo di un’etica ambientale nelle nuove generazioni. Il progetto si è sviluppato in due parti: visione del documentario: “Una scomoda verità” Al Gore; disamina della legislazione a tutela dell'ambiente a livello internazionale, europea e nazionale; trattazione dei temi relativi allo...
Referente:
Loredana Rizzi - loredana.rizzi@istitutogk.it
Email referente:
Vignetta
Cittadinanza e responsabilità
Siamo in presenza di un imponente fenomeno migratorio di cittadini stranieri, provenienti principalmente da Paesi non comunitari, verso l’Italia e l’Europa. Per coloro che scelgono l’Italia quale destinazione per poter realizzare migliori condizioni di vita, l’acquisto della cittadinanza italiana rappresenta la possibilità del pieno inserimento sociale e lavorativo, e dunque la piena integrazione nella nuova comunità. Il presente lavoro vuole essere un piccolo sussidio per gli studenti che...
Referente:
Loredana Rizzi
Email referente:
Palestra con ragazzi
Centro Sportivo Scolastico GK
Progetto di area sportiva ed espressivo-motoria, aperto a tutti gli studenti, anche in "rete" con altri Istituti: da venti anni i Docenti di Educazione Fisica offrono spazi e orari pomeridiani nelle palestre del GK per realizzare con gli studenti laboratori, tornei e gruppi sportivi aperti, gratuiti, formativi ed aggreganti, dove poter creare preparazione ed avviamento a sport, a gare o spettacoli di danza e musica, a realizzare incontri sportivi tra classi e tra scuole. Il fine è ampliare l'...
Referente:
Sonia Corsi - soniasonia25@gmail.com
Email referente:
Articolo 9
Articolo 9 della Costituzione italiana
Nell'anno scolastico 2016-2017 gli studenti della classe 4°E, indirizzo turistico, hanno realizzato un progetto relativo all'articolo 9 della Costituzione. Lo scopo principale era quello di comprendere il significato attuale e concreto di questo principio fondamentale attraverso l'esperienza quotidiana delle persone. Il paesaggio e i beni culturali sono, senza dubbio, elementi essenziali della crescita individuale e collettiva. Il video realizzato dai ragazzi della 4E Turistico è presente sul...
Referente:
Stefania Colzi
Email referente:
Materiali Didattici Facilitati
Il materiale didattico presentato in questa sezione è il risultato di un progetto condotto negli anni 2015-2016 dal titolo “FACILITAZIONE LINGUISTICA E SEMPLIFICAZIONE TESTUALE NEL BIENNIO DELLSCUOLE SECONDARIE DI II GRADO, PER ALUNNI BES E IN PARTICOLARE NON ITALOFONI”, ideato e realizzato dai referenti per l’Intercultura della Rete degli istituti superiori di Prato, il cui finanziamento è stato garantito dalla Provincia. L’iniziativa ha permesso per ogni istituto due momenti di formazione...
Referente:
Teresa Paladin
Email referente:
Heroic Imagination Project
Heroic Imagination Project
Oltre mezzo secolo di ricerche ci permettono oggi di affermare che, così come la maggior parte di noi non è “disposizionalmente” cattivo, è altrettanto vero che soltanto una minima parte appartiene alla categoria “epica” degli eroi, personaggi poco reali e distanti dal concetto di eroismo a cui fa riferimento Zimbardo e al quale si riferisce il progetto H.I.P.: “eroismo” inteso come incoraggiamento all'azione positiva, a superare la naturale tendenza umana a osservare, aspettare e rimanere...
Referente:
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